Braingame Brian; functietraining met game-elementen voor leerlingen met ADHD

De stichting Gaming & Training  heeft met behulp van het programma Braingame Brian een training van cognitieve vaardigheden ontwikkeld en onderzoek gedaan naar de leereffecten bij kinderen met ADHD. De resultaten zijn positief. Lees hier verder.

Een reactie op Braingame Brian; functietraining met game-elementen voor leerlingen met ADHD

  1. benjo plandsoen zegt:

    In nummer 4 van het kwartaalblad Kind en Adolescent Praktijk is een artikel verschenen over bovenstaand onderzoek. Een samenvatting:
    Steeds vaker wordt het afwijkend functioneren van kinderen en jongeren in verband gebracht met problemen in het executief functioneren. Executieve functies zoals het werkgeheugen, het vermogen gedrag te stoppen en cognitieve flexibiliteit zijn onmisbaar voor het aansturen van doelgericht gedrag. Kinderen met ADHD hebben juist problemen met doelgericht bezig zijn en blijven. Recente pogingen om het werkgeheugen van kinderen te verbeteren door het te trainen zijn succesvol gebleken. Het toevoegen van game-elementen aan executieve functietrainingen kan de impact ervan verhogen. Dit wordt geillustreerd met de executieve functietraining (EF-training)’Braingame Brian’.

Geef een reactie

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log Out / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log Out / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log Out / Bijwerken )

Verbinden met %s

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 2.033 other followers